PRÁCTICAS ENTREGADAS SEGUNDO TRIMESTRE 20/12/18

Deberíamos tener entregadas, es decir enviadas al correo de la profesora:

1. Laberinto Scratch (lo debes tener compartido y enviarme el enlace para que pueda verlo)
2. Práctica Excel "notas clase"
3. Práctica Excel "operaciones"
4. Práctica Excel "operaciones variadas (suma, resta, producto y división)"
5. Práctica Bicicletas y baloncesto
6. Práctica "ingresos y gastos"
7. Presentación Microplásticos

Práctica Excel operaciones variadas

pincha aquí

PASAR DE BINARIO A DECIMAL Y DE DECIMAL A BINARIO

Realiza los ejercicios 1 y 2 del siguiente enlace:

pincha aquí

PRACTICA 1 EXCEL

Pincha en el siguiente enlace para acceder

http://blog.educastur.es/tecnologiaslmcr/files/2008/01/practica-1.pdf

Electrónica digital

descarga el siguiente enlace

Examen primer control 1º ESO Materiales y Proyecto

pincha aquí

Examen electricidad básica, 3º ESO , segundo control primera evaluación

pincha en el siguiente enlace

examen

Examen electricidad 4º ESO, SEGUNDO CONTROL PRIMERA EVALUACIÓN

Pincha en el siguiente enlace
examen

Examen sensores 4º ESO

aquí

REPASO EXAMEN SENSORES Y COMPONENTES BÁSICOS

Responde las siguientes preguntas y enviámelo a mi correo en un archivo de word.

0) potenciómetro, a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

1) LDR. a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

2) Qué es una NTC y PTC? EXPLICA mediante una gráfica cómo depende su R de la temperatura

3) Resume lo que os expliqué de los semiconductores

4) LED a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

5) Resume lo que os expliqué de los diodos y de los transistores

6) Inserta un circuito con un LDR

7) Transistor a) Qué es? b) ¿para qué sirve? c) inserta una imagen

8) ¿De cuánto es la resistencia que necesita un LED para protegerlo?

9) Pulsador a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

 Ampliación para las próximas prácticas:

a) Sensor de ultrasonidos. a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

b) Servo motor a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

c) Latiguillos para protoboard a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

d) Miniservo a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

Examen sensores

Cuestionario sensores
pincha aqui

Examen resistencias variables

Examen resistencias variables y sensores
Examen resistencias variables
pincha aquí

CODIGO DE COLORES RESISTENCIAS

CODIGO DE COLORES RESISTENCIAS

pincha aquí

Examen Estructuras 2º ESO

Pincha en el siguiente enlace para acceder al formulario:

Examen Estructuras IES LUIS BRAILLE

Electrónica básica 3º ESO

Electrónica básica 3º ESO

- En el siguiente documento  verás los componentes básicos: resistencia fija, variable, dependiente de la luz, de la temperatura, condensador, diodo....IMPORTANTE PARA EL PRIMER EXAMEN

pincha aquí

COMPONENTES :


0) potenciómetro, a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

1) LDR. a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

2) Sensor de ultrasonidos. a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

3) Servo motor a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

4) LED a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

5) Latiguillos para protoboard a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

6) Miniservo a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

7) Transistor a) Qué es? b) ¿para qué sirve? c) inserta una imagen

8) ¿De cuánto es la resistencia que necesita un LED para protegerlo?

9) Pulsador a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

Taller de electricidad con protoboard

Mira el siguiente enlace

https://drive.google.com/file/d/12FxE5a4CD73MYlp5kZ-kfug-2xUul4V6/view

Ejercicios interactivos de electricidad

Pincha en el siguiente enlace y realiza los ejercicios.
NO PASES AL SIGUIENTE HASTA QUE EL PROFESOR NO LO VEA! GRACIAS

https://auladetecnologias.blogspot.com/2012/02/ejercicios-interactivos-de-electricidad.html

4º ESO Primer Trimestre

4º ESO

página de ayuda: pincha aquí

Primer trimestre

Repaso electricidad Crocodile : pincha aquí

Repaso electricidad: accede a la etiqueta de 3º ESO

Bloque : Electrónica

• Electrónica analógica. Componentes básicos. Simbología y análisis de circuitos elementales. Aparatos de medida. Montaje de circuitos sencillos.
• Electrónica digital. Sistemas de numeración. Algebra de Boole. Puertas lógicas y funciones lógicas. Mapas de Karnaugh. Aplicación del álgebra de Boole a problemas tecnológicos básicos.
• Uso de simuladores para analizar el comportamiento de los circuitos electrónicos analógicos y digitales.

Electrónica analógica apuntes : pincha aquí

Ejercicios.

¿Merece la pena imprimir si los tenemos aquí en el Blog? cuéntamelo

Están aquí: pincha

          3º ESO

               PRIMER TRIMESTRE

               - Electricidad. Repaso. Corriente eléctrica. Circuito eléctrico, elementos de un circuito.

                                                    Símbolos. Sentido de la corriente.  Magnitudes eléctricas.

                                                    Ley de Ohm. Circuito serie, paralelo y mixto. 

                                                    Cómo medir con el polímetro. Código de colores de resistencias.

                Apuntes Marea Verde Tecnologia: pincha aquí

                 Otros apuntes más completos: Pincha en el siguiente enlace:   Apuntes

                 

                 Prácticas en el taller: medir intensidad, resistencia y voltaje con el polímetro en 

                                                    circuito serie y paralelo. Contrastar con lo que has aprendido, 

                                                    es decir, hacer las cuentas y comprobar.

                Link prácticas taller: pincha aquí

                Código resistencias : pincha aquí
                Ejercicios código resistencias: pincha aquí

                 Prácticas Crocodile de electricidad en Informática: pincha aquí

PRIMER TRIMESTRE IES LUIS BRAILLE

                 2º ESO

Tema 1     Estructuras

Tema 2     Máquinas y Mecanismos

                 Taller: Proyecto: crea una estructura resistente reciclando papel

Informática:

                 Crea tu propio BLOG

                 Programa en Scratch: Crea tu propio Vídeojuego

Se dará material fotocopiado y se dejará el material digital en este blog, para que accedas desde cualquier punto, en casa, en el aula de Informática, a tus apuntes. 

Nos ayudaremos en parte de los apuntes de la web:

https://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2017/07/cuaderno-de-tecnologia-2eso.pdf

PRIMER TRIMESTRE IES LUIS BRAILLE

         1º ESO

    TEMA 1   El proyecto tecnológico

    Normas de clase, normas en el taller  y normas en el aula de Informática.
    Qué es la tecnología.
    Pasos del proyecto o proceso tecnológico.
    Organización  del aula taller.

    Se dará cuadernillo o fotocopias al alumno.
    Tendrá que traer un cuaderno para clase, que podrá compartir con otra asignatura para reducir el           peso. Necesitará bolígrafo azul y rojo al menos, lápiz y borrador, regla, escuadra y cartabón.

     Se dará importancia al vocabulario tecnológico, para lo cual reservaremos un espacio del           cuaderno  a apuntar nuevas palabras, para ampliar nuestro vocabulario.

     TEMA  2     Materiales, propiedades

    Iremos avanzando este blog cada semana. Una de las páginas de las que nos ayudaremos será:


    https://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2017/07/cuaderno-de-tecnologia-1eso2.pdf

     TEMA 3     La madera

     PROYECTO CON LA MADERA: Tamgran : http://www.tallertecno.com/tangram.pdf

     PROYECTO : Portalápices de madera. crea tu propio diseño.

ALUMNOS AYUDANTES FERIA DE LA CIENCIA TECNOLOGÍA CEIPsO SALVADOR DALI

ROBOTS:

ESTELA M. DE 1º A Y ESTHER M. DE 1º A, han montado un Ranger y lo han rpogramado para seguir línea negra, funciona a la primera!!

SERGIO R. de 2º A, ha creado el código siguelíneas, ya que el otro tenía erores

ALBA Y AINOA DE 1º B, han luchado su  Ranger durante una semana

DANI y DIEGO C.  de 1º A , programan el Ranger de Diego

DIMAS,  CARLOS Y AINOA realizan el circuito de Italia  por el que haremos carrera de Robots Ranger

Doctoras Rebeca T. y Cristina de 3º crean los librillos de consejos de nutrición

DAVID Q. Y ALBA S. PROGRAMARON Y CREARON FIGURAS 3D EN LA IMPRESORA

CREADORAS DEL PROGRAMA SCRATCH NUTICIÓN: MIREAIA, NOELIA, ANDREA Y YAIZA

CONSEGUIDO CÓDIGO SIGUELINEAS BY SERGIO R. DE 2º A CEIPSO SALVADOR DALI

Ha costado unos días y cambio de sensores,......el problema detectado por Sergio fue que los servos de casi todos los ranger, tenían  menos potencia, y algunos tenían la polaridad cambiada y aunque cambiásemos el signo de la velocidad, no era solución.

En fin, el código aplicado y probado es:

SIGUELINEAS RANGER

El código lo ha relizado Andrés D. , de 3º B, y lo ha cargado a la placa del robot Juan G de 3º A

Accede al siguiente archivo mblock, para ello deberás tenerlo descargado (es gratuito)

ACTIVIDADES DE REPASO CON JCLIC

1º ESO

Reciclando todos ganamos,

pincha aquíiiiiii


LA MADERA: pincha

Programa en el robot o placa de Arduino trabajando de manera autónoma e independiente del PC.

Pasos:

1.Seleccionar el robot o placa que vamos a conectar en el desplegable ” placas” si no lo tenemos seleccionado previamente.

2. Debemos tener conectado el robot o placa a nuestro PC mediante cable USB, encender y pulsar “conectar” > “puerto serie” > y pulsar el puerto COM correspondiente). Si todo está correctamente aparecerá un indicador verde en la zona de robots.

3. Para la realización del programa hemos debido utilizar un bloque del tipo “programa de mBot”, “programa de Auriga” o “programa de Arduino”, en vez de el bloque “al presionar bandera”. Pulsamos en dicho bloque y se nos abrirá una ventana a la derecha con el código generado “traduciendo” nuestro programa a código Arduino. 

4. Ahora pulsaremos en “Subir a Arduino” de manera que cargaremos el programa que hemos diseñado por bloques en la memoria del robot o placa. Esta operación puede tardar casi 30 segundos dependiendo del robot o placa. Una vez completada la carga recibiremos un mensaje de confirmación.

Ahora el programa diseñado por nosotros se encuentra ubicado en el robot mBot, Ranger o placa de Arduino y se ejecutará inmediatamente. Podemos desconectar el robot del PC y alimentarlo con pilas o batería y utilizarlo de manera independiente y autónoma, como se espera normalmente que funcione un robot.

Aunque apaguemos y volvamos a encender el robot el programa cargado seguirá ahí y se ejecutará desde el principio cada vez que lo pongamos en marcha.

Por supuesto ya no sirve para nada la conexión al PC a no ser que hayamos definido una comunicación por el puerto serie, pero eso quizá lo veremos en otro tutorial.

 fuente: https://juegosrobotica.es/cargar-programa-mbot-ranger-arduino-mblock/

Guía de utilización del robot Ranger con la APP

Ranger uso y programación

EXAMENES FINALES RECUPERACION

1º ESO

1ª EVL

LA MADERA Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

pincha aquíiiiiiiii
2ª  EVL  ELECTRICIDAD

pincha aquíiii

3ª EVL HARDWARE Y SOFTWARE

pincha aquiiiii

2º ESO

1ª EVL , ESTRUCTURAS
pincha aquíiiii

2ª EVL MECANISMOS

pincha aquíiii

3ª EVL 

Electricidad

3º ESO

1ª EVL

Electrónica 

2ª EVL 

Dibujo y proyecto semáforo

pincha aquí

3ª EVL

Arduino básico: Arduino

JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS CEIPSO SALVADOR DALI

Encargado ayudante programar y dirigir Robot Ranger: Sergio 2º A

Encargadas de calcular tu índice de grasa corporal y darte la dieta adecuada: Lucía y Yaiza, 2º A

CALCULAR % GRASA CORPORAL CON SCRATCH

Lo primero que tenemos que conocer es la fórmula, para ello nos iremos al siguiente enlace:

pincha aquí

A continuación habla con Lucía y Yaiza de 2º A, están trabajando en u proyecto para calcularlo y darte algunos consejos sobre tu dieta. Será dentro de nada.....

Examen Arduino 2º ESO

Pincha en el siguiente enlace para acceder al examen:

pincha aquí

PREGUNTAS Y RESPUESTAS SENSORES ARDUINO

COMPONENTES UTILIZADOS CON ARDUINO:

1) Sensor de ultrasonidos. a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

2) Servo motor a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

3) LED a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

4) Latiguillos para protoboard a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

5) Miniservo a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

6) Transistor a) Qué es? b) ¿para qué sirve? c) inserta una imagen

7) ¿De cuánto es la resistencia que necesita un LED para protegerlo?

8) Pulsador a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

9) Has utilizado alguno más? Cítalo, di para qué sirve, y aplicaciones si hicieras un proyecto

10) Comenta tu experiencia con Arduino, a) te ha gustado? Si, no, por qué? b) qué has aprendido?c) di algo más sobre las prácticas, si sabes lo que haces, si no sabes ni de que va, etc.….

1. Sensor de ultrasonidos

Qué es? Es un sensor que sirve para medir distancias

¿cómo funciona? Su funcionamiento se basa en el envío de un pulso de alta frecuencia, no audible por el ser humano.

Este pulso rebota en los objetos cercanos y es reflejado hacia el sensor, que dispone de un micrófono adecuado para esa frecuencia.

inserta una imagen

2) Servo motor a) Qué es?Es un motor eléctrico pero con dos características especiales. qué es un servomotor o servo.Por un lado, nos permite mantener una posición que indiquemos, siempre que esté dentro del rango de operación del propio dispositivo. Por otro lado nos permite controlar la velocidad de giro, podemos hacer que antes de que se mueva a la siguiente posición espere un tiempo.

b) ¿cómo funciona? Estos motores funcionan con una señal PWM, con un pulso de trabajo entre 1 ms y 2 ms y con un periodo de 20 ms (50 Hz). ¿Qué quiere decir todo esto? Este dato nos indica la velocidad máxima a la que podemos mover el servomotor con Arduino. Solo podremos cambiar de posición cada 20 ms. Esto dependerá del tipo y marca de nuestro servo.

El elegir una salida PWM u otra da lo mismo, todas las salidas de este tipo funcionan igual.

c) inserta una imagen

3) LED a) Qué es?‘diodo emisor de luz’, que es un tipo de diodo empleado en computadoras, paneles numéricos (en relojes digitales, calculadoras de bolsillo…), etc. b) ¿cómo funciona?

Los Diodos Leds tienen dos patillas de conexión una larga y otra corta. ... Cuando conectamos con polarización directa el diodo ledel semiconductor de la parte de arriba permite el paso de la corriente que circulará por las patillas (cátodo y ánodo) y al pasar por el semiconductor, este semiconductor emite luz.

c) inserta una imagen

5) Miniservo a) Qué es?Un miniservo es un pequeño motor que es capaz de girar entre 0 y 180 grados,o lo que es lo mismo, la mitad de una circunferencia. En muchos de los inventos y actividades que os proponemos se utilizan los miniservos para realizar multitud de acciones, desde controlar las pinzas del printbot beetle a controlar a los fantásticos erizos bailones.

b) ¿cómo funciona? Todos los servomotores del mercado pueden experimentar vibraciones en los ángulos 0º o 180º. Esto se produce debido a las tolerancias de fabricación y puede acortar la vida de tu motor. Si tu servo vibra en estos ángulos prográmalos para moverse a un ángulo cercano como 5º o 175º para evitar dichas vibraciones. Recuerda ademas poner siempre un bloque Esperar tras mover un miniservo ya que si realizas cambios de dirección a gran velocidad puedes llegar a quemarlo. Una pequeña espera después de cada movimiento protegerá al miniservo de movimientos bruscos.

c) inserta una imagen

6) Transistor a) Qué es?Un transistor es un dispositivo que regula el flujo de corriente o de tensión actuando como un interruptor o amplificador para señales electrónicas.

b) ¿para qué sirve? Como amplificador de corriente y como interruptor

c) inserta una imagen

7) ¿De cuánto es la resistencia que necesita un LED para protegerlo? De 220 Ώ

8) Pulsador

a) Qué es? Es un componente eléctrico

b) ¿cómo funciona?necesitamos mantener una presión sobre él para que funcione. Por norma general, los pulsadores tienen un estado inicial donde no permiten pasar la corriente.

c) inserta una imagen

APAGAR Y ENCENDER LED CON PULSADOR - ARDUINO

enlace para encender y apagar led

el anterior permite encender y apagar

Este enciende al pulsar, no te guarda el estado anterior del pulsador, es más fácil:

led con pulsador fácil

Hoja de Cálculo, Calc

Accede al siguiente link para ver las prácticas:

Calc

Examen Arduino

Si te has "encontrado" el examen impreso, que te sirva sólo de repaso, lo he modificado.


Pincha en el siguiente enlace para acceder al examen:

Arduino test

TRABAJO 3º B miércoles 9 mayo 2018 repaso para el examen

Responde en un word y enviámelo a anatecno999@gmail.com

1. ¿Qué es arduino?
2. Tipos de pines en arduino. Para qué sirven?

3. Estructura de un programa. Cómo se llaman los dos bucles principales y qué contiene cada uno.
4. ¿Es necesario poner siempre // ? ¿para qué se pone? ¿qué va detrás?
5. Componentes que necesito para encender un led.
6. Componentes que necesito para  programar un semáforo.
7. Estudia la práctica del interruptor crepuscular que está en el blog y que hicimos porque habrá 4 o 5 preguntas en el examen sobre esa práctica.
8. Repásate los montajes y códigos de las prácticas, porque entran en el examen!


FIN

PRÁCTICAS SENCILLAS ROBOT

 Realiza los  siguientes programas, explica en un archivo de word lo que hace el robot y pasa el siguiente:

1.

2. 

3. 

4. Realiza un programa que al arrancar, camine, encendiendo los led verde. Después pare, encendiendo led rojo y empiece a caminar hacia atrás, con el tercer color.

2º C y 2 B - Preguntas Arduino Mayo-2018

Responde a las siguientes preguntas y me lo envías al correo electrónico. 

COMPONENTES QUE SE UTILIZAN EN LAS PRÁCTICAS CON ARDUINO:


0) potenciómetro, a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

1) LDR. a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

2) Sensor de ultrasonidos. a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

3) Servo motor a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

4) LED a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

5) Latiguillos para protoboard a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

6) Miniservo a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

7) Transistor a) Qué es? b) ¿para qué sirve? c) inserta una imagen

8) ¿De cuánto es la resistencia que necesita un LED para protegerlo?

9) Pulsador a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

10) Has utilizado alguno más? Cítalo, di para qué sirve, y aplicaciones si hicieras un proyecto

11) Comenta tu experiencia con Arduino, a) te ha gustado? Si, no, por qué? b) qué has aprendido?c) di algo más sobre las prácticas, si sabes lo que haces, si no sabes ni de que va, etc.….

Sensores Arduino Preguntas

Responde a las siguientes preguntas y me lo envías al correo electrónico. Te servirá de repaso para el examen. 

Recuerda repasar montajes de las prácticas, código, qué hace cada línea (viene explicado después de //), y repasar páginas 110, 111, 112 hasta 6.3 inclusive, y p.116. de tu libro.

COMPONENTES UTILIZADOS CON ARDUINO:

1) Sensor de ultrasonidos. a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

2) Servo motor a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

3) LED a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

4) Latiguillos para protoboard a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

5) Miniservo a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

6) Transistor a) Qué es? b) ¿para qué sirve? c) inserta una imagen

7) ¿De cuánto es la resistencia que necesita un LED para protegerlo?

8) Pulsador a) Qué es? b) ¿cómo funciona? c) inserta una imagen

9) Has utilizado alguno más? Cítalo, di para qué sirve, y aplicaciones si hicieras un proyecto

10) Comenta tu experiencia con Arduino, a) te ha gustado? Si, no, por qué? b) qué has aprendido?c) di algo más sobre las prácticas, si sabes lo que haces, si no sabes ni de que va, etc.….

EXAMEN HARDWARE Y SOFTWARE

Examen Hardware y software

MANUALES ROBOT RANGER MAKEBLOCK

MANUAL Divirtiéndome con Ranger


MANUAL paso a paso Javier Fernández Panadero: Mbot

3 EN RAYA CON ARDUINO

3 EN RAYA PASO A PASO

Ejercicios Ranger

Ejercicios Ranger

1. Realiza el programa de la imagen. Cuida de tu robot para que no se caiga al suelo si empieza a andar. Explica qué es lo que hace. ¿Entiendes esta parte de código? Sí? pasa al siguiente. No? pregunta, razona, comprende....

Todo sobre Ranger. Sensores, etc

Todo sobre Ranger. Sensores, etc

Montaje, sensores, App,...

Programación Ranger y Scratch

Aquí tienes los bloques de programación tanto para Scratch como para programar el robot:

Programar

Conectando tu mbot ranger

conectando

mBot resuelve laberintos

mBot resuelve laberintos


https://juegosrobotica.es/retos/reto-mbot-robot-laberinto/

Libros recomendados

Estos libros te van a encantar:
Libros de ciencia

Webs y blogs amigos

La ciencia para todos:  Blog

ROBÓTICA

Para empezar, te puedes descargar el programa  mblock en el siguiente enlace:

Página de mblock

Manual paso a paso, compuesto por Javier Fernández Panadero:

mblock manual


Presentaciones para programarlo,

enlace 

PENDIENTES 2º ESO TPR

EXAMEN PENDIENTES SEGUNDA PARTE

PENDIENTES 1º ESO TPR

Accede al siguiente enlace para realizar la prueba:

EXAMEN PENDIENTES

PROYECTO ARDUINO ESTACION METEREOLÓGICA

Componentes:
- sonda de  de temperatura
- pantalla LCD

Montajes en el siguiente enlace, práctica 1:  (pendiente buscar el código...)

proyectos arduino

Sensor ultrasónico aparcamiento coches. Arduino

Para la semana del 26 de abril con 3º A, y el día que nos corresponda (cuando tengamos el aula de Informática) con 3º B:

Primero una breve explicación de cómo funciona este sensor, lo encontrarás a lo largo del siguiente enlace:

Sensor ultrasónico y más de arduino

Materiales:

- cables
- 3 LED,s y 3 resistencias de 220 ohmios
- un zumbador
- sensor de ultrasonidos
- tarjeta arduino
- placa protoboard

Código:
En el enlace propuesto viene el código por partes, dedícale un rato para entenderlo y me preguntas lo que no entiendas.
Al final viene un apartado con el código completo (que se que es lo que vas a mirar directamente...) , está antes del apartado conclusión.

Ya sabes: montaje, código del sketch en Arduino, compila, sube a placa y me cuentas.
Si no funciona recuerda: ver si has asignado el puerto correspondiente a ARduino, ver si los lLED,s los has conectado correctamente, ver si las resistencias son las que debes poner o has puesto un valor demasiado alto, ver si has cerrado el circuito, ver si el pin asignado en el programa a los componentes es donde los tienes pinchados,...SUERTE

Seguimiento prácticas Arduino 3º Eso A y B. Qué tengo que saber para el examen:

3º A y 3º B:

Hemos hecho ( o deberíamos) las prácticas del 2 de febrero: práctica 1 encender/ parpadear  un led y práctica 2 semáforo, es decir, hacer parpadear 3 led,s.

Os habréis enterado de:

- Cuando tienes todo bien montado y te compila bien y no te hace lo que quieres,  puede ser porque :

a) no le has asignado el puerto de Arduino en Herramientas, Puerto, COM ....
b) no has comprobado que en el programa le dices que vas a pinchar el led en un pin, por  ejemplo el 13, pero luego lo conectas en el primero que ves....
c) la patilla - del led, que sabes que es la más corta (verdad que lo sabes?...) va conectada al GND que es la toma de tierra de arduino y la más larga que es la positiva ( ¿a que te acuerdas?) va conectada al pin que le has dicho en el programa.
d) le has puesto una resistencia de miles de ohmios en vez de 220 ohmios, porque no has mirado los colores y no has contrastado los códigos.

Bueno, estos son los errores que más he visto hoy con 3º A, pero al final a casi todos os ha funcionado. Enhorabuena!


El próximo día me gustaría hacer un Kahoot que tengo preparado con preguntas sobre estas prácticas para ver cómo lo llevamos. En 3º B ya lo vimos, lo repasaremos.

3º B 11/04/2018 ARDUINO PRÁCTICAS

Del 2 de febrero tenemos un post:  Arduino y robótica, y sobre la placa protoboard tenemos un enlace llamado "Arduino prácticas", pincha en él, y realiza montaje y programa, se lo enseñas a la profesora y realizas el siguiente.

EXAMEN 2º ESO ELECTRICIDAD PRIMER NIVEL

EX. ELECTRICIDAD PRIMER NIVEL

https://drive.google.com/open?id=1OGX2HM7Jq9tGPIM56MNUyUazt6mYbVayCa3Zy4N48z4

HARDWARE Y SOFTWARE

Más cosas para este tercer trimestre....

Resumen en Writer de los elementos más importantes del Hardware y Software, incluyendo tablas, imágenes y formato del texto.

Recordad que estos conceptos entran para el examen del tercer trimestre!

VISTAS DE UN OBJETO

VISTAS DE UN OBJETO

Realiza las siguientes vistas pinchando en el siguiente enlace:


enlace vistas

ROBÓTICA 3º ESO TERCERA EVALUACIÓN

INTERRUPTOR CREPUSCULAR

Vamos a realizar el circuito en una protoboard y programar en Arduino para que cuando esté oscuro se encienda un LED y cuando haya luminosidad no sea necesario. Os suena la aplicación más  común verdad?

Pincha en el siguiente link para acceder al montaje:
Interruptor crepuscular


Material:

- placa protoboard
- placa Arduino
- LED
- LDR
- resistencias: 220 ohmios y 10 K
- cables

1º Realizas el montaje que viene en el link
2º Conectas la placa Arduino al ordenador, en herramientas le asignas el puerto de arduino, programas el código correspondiente, date cuenta que le estás diciendo en el programa en qué pin de Arduino pinchas tus componentes.
Compilas, ejecutas y.....me cuentas.

3º A , terminan los primeros funcionando correctamente:

Elena G, Pablo S., Javier Ru., Juan Gon., Alejandro Ca.



RECUPERACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN : por cierto, la semana que viene tenemos que hacer la recuperación de la segunda.